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5月23日上午，五里小学“实现伟大中国梦  建设繁荣美丽和谐四川”主题教育活动动员大会在学校会议室举行。全校教职员工参加会议。

校长李国安同志在讲话中认为，“中国梦”是在全面建成小康社会的决定性阶段、深化改革开放的关键时期提出的，是中华民族伟大复兴征程上的一次“壮丽日出”，既是以习近平为总书记的新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺，也是我们党对国家未来发展的政治号召。“中国梦”的提出回答了民族复兴的时代内涵、精神实质、历史文化基础、实现路径等问题，“中国梦”是国家梦、民族梦，也是包括我们全体五小人在内的每一个人的梦。学校高度重视，精心组织，扎实开展“我的中国梦”主题教育活动，不断把活动引向深入。

副校长李雪蓉同志就围绕 “走好每一步”， 努力提高五里教育教学质量，集中分析了“五小梦”的内涵和建设路径。她指出我们要着眼于立德树人，充分结合自身教书育人实际，生动阐述了教师如何通过言传身教，启发和帮助学生树立信仰、追求梦想、践行理想。指出要通过提高学习能力、知识水平和综合素养来中追求个人梦，实现中国梦。

校团总支书记陈燃对我校在团员青年和学生中开展“我的中国梦”主题教育活动相关情况进行布置。一是学校将高度重视，相关部门统筹推进，要求活动呈现出契合度高、覆盖面广、形式新颖等特点。二是层层动员，深化影响、传播放大立德树人的正能量。三是各班精心组织、周密策划，积极参与中国梦相关的主题活动，扩大活动的辐射面和影响力。

最后李校长作了总结，指出，“中国梦”是国家梦，是民族梦，也是个人梦。在实现“中国梦”的历史进程中，我们学校肩负着重大的使命与责任。广大师生要加强学习，认真实践，把学习和践行“中国梦”融入到我们的学习工作生活之中，融入到学校各项事业的发展之中。李校长强调我们在学习和践行“中国梦”的过程中要紧紧抓住和明确三个要点，其一、为何要提出“中国梦”。“中国梦”的提出既为我们的奋斗目标赋予了鲜明的历史意义和时代意义，又将我们的个人奋斗目标和国家的奋斗目标紧密相连；通过意识形态话语体系创新，使我们的意识形态建设更贴近群众，更易于传播，更为广大群众所接受和理解；“中国梦”的提出还为改革发展创新树立起精神旗帜。这一点体现的就是“中国梦”的政治意蕴。其二、什么是“中国梦”。“中国梦”是长期以来中华民族萦绕于怀的复兴梦，是不同时期表现出不同特点和阶段性任务的人民梦，是十三亿人民过上幸福稳定生活对世界就是重大贡献的世界梦。这一点体现的就是“中国梦”的主要内涵。其三、怎样实现“中国梦”。对于民族复兴的伟大任务，我们必须求真务实地干，正所谓“空谈误国，实干兴邦”；我们必须攻坚克难地干，前进路上的困难不可避免，必须勇于面对，敢于克服；我们必须固本培元地干，要看清主流，培育信心，发挥正效应，凝聚正能量。这一点体现的是“中国梦”的实践方法。紧紧抓住和明确这些要点，有助于我们加深对于“中国梦”的理解，有助于我们将“中国梦”与个人梦相结合，所有人齐心协力，共圆梦想，我们伟大的“中国梦”就必将实现。