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5月23日上午，我县公兴小学校成功举行了“十二·五”市级教育科研课题——《农村小学留守儿童良好生活习惯的培养研究与实践》的开题仪式，县教研室主任杨旭，县教育科学研究室研究员李金红及特邀专家、市教科所副所长王锡安老师亲临指导，公兴教育督导办高俊峰主任，学校所有领导及全体老师，各完小教科室主任等出席了此次仪式。

开题仪式在课题组组长、校长方杰的致辞中拉开了序幕，县教研室主任杨旭宣读了课题立项通知，学校副校长王永泉老师宣读了《开题报告》，结合八个方面全面阐述了课题研究的现实和内在的长远意义、研究对象、研究方法、研究步骤等。教育局领导及专家们对《开题报告》进行了现场评议，针对存在的问题提出了宝贵的建议。

领导及专家们一致认为“留守儿童”是当前的热门话题，是中国梦之“教育梦”不可或缺的重要部分，备受社会各界的关注，作为教育工作者更应该关注留守儿童，对留守儿童给予关爱，所以该研究课题选题较好，找准了研究方向，如果能做好此课题研究，公兴小学教育教学质量必将得到大幅度提升。在充分肯定、支持该课题的同时，王副所长还一针见血地指出了《开题报告》中存在的问题：如开题报告中没有详细地陈述研究的策略，任务不够明确，建议进一步完善《开题报告》，细化子课题，细化各项任务。在做课题的时候要注重过程，多调查，掌握素材，积极撰写论文。

在热烈的掌声中开题仪式圆满结束了，接下来就要进入课题研究的实施过程了，相信有了教育局领导的支持和帮助，我们一定会克服困难，扎扎实实做好课题研究，把公兴小学的教育推向一个新的高潮，早日实现伟大中国梦之“教育梦”！