基层信息

2013年5月9日上午9时55分，我县闻溪小学按照“剑阁县闻溪小学校紧急逃生避险应急演练方案”，进行了全校性的第二次安全应急逃生演练。并认真做好总结工作：

    一、演练过程

    1、学校成立了以何玉鑫校长为总指挥的地震逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。

    2、演练前，学校政教处根据演练要求和本校实际，制订了严密、切实可行的地震逃生演练方案。

    3、5月8日下午，组织各班召开了地震逃生演练安排会。

    4、5月9日上午9:30，地震逃生演练准备阶段开始，各工作人员全部到位，各班主任到班上进行宣传并进行快速组队及让学生明白本次演练撤离方向、撤离路线、撤离所到区域，为快速、有序、安全撤离作出准备。

    5、5月9日上午9:55，随着预警信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生双手抱头，猫着腰有序地按指定路线逃生，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。本次整个撤离演练历时21秒钟，做到了快速、安全、有序。

    6、演练结束后，政教主任杨明剑同志首先对此次演练活动作了简单总结，然后对学生进行了相关的安全教育。

    7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

    二、演练效果

    1、全体师生的安全防范意识有所增强，对地震应急避险等安全常识有了进一步的了解。

    2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件大有裨益。

    3、演练过程中，学生的纪律观念强，“一切行动听指挥”观念能经受住考验，班集体荣誉感得到了升华。

    4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力以及凝聚能力都得到了较大提高。

    三、不足之处

    1、班主任在平时对学生就如何应对突发紧急事故等相关教育不够，个别学生在听到警报声的第一时间，不知所措，不晓得立刻放下手上的书本等东西，个别学生不以为然。

    2、安全撤离时学生的队伍不很齐，班与班的先后顺序零乱，这样很会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的极个别老师安全意识不强。

3、安全撤离到操场，各班要向总指挥报告人数，做到所有的师生都安全撤离。但是个别班级未做到。

4、个别学生和老师对此次活动态度不严肃，对演练目的认识不深。

在以后的教育教学活动，学校将针对问题，采取应对对策，切实把提升师生应急能力摆在重要高度。