2012年秋,龙山小学狠抓常规教学,实行“推门听课”制度,全体教师课堂教学公开,学校领导、老师“随时随地”和“不可预期”的被“推门听课”,对教师备课、上课提出了更高的要求,提高了课堂教育教学质量。

推门听课制度实施以来,各部门责任人分学科随时随地推门听课,听课面涵盖了各年级各学科,讲课人从课前备课到实施授课均无事先特殊准备。展现了教师没有经过雕饰、常态化、原汁原味的东西,促进了教师不断提高自己的教育教学水平,不断反思自己的本职工作是教书育人,有效地提高了课堂教育教学质量。

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