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　　普安小学一直高度重视学生的养成教育，将学生良好习惯的培养作为学生德育工作的重点，教育学生说文明话，行文明事，做文明人。一是让学生自我参与。由少总部牵头，以班级为单位，在学生中间开展了不良行为现象征集活动，让学生在自查自找中挖掘校园不良现象，反思自身的问题和不足；二是开展了行为习惯大讨论活动。学校将学生的一些不良行为现象拍照后制成课件，利用主题班会时间向学生展示，与学生一起开展纠错大讨论，让学生认识不良行为习惯的危害，强化良好行为习惯的引导。三是加强周一工作总结制度。每周一升旗时间学校向全体同学通报上周学生表现，让学生了解自己的进步，明确学校的要求。四是开展树先进典型活动。学校建立了学生养成教育档案，对活动过程中表现优秀的学生进行表彰，通过先进典型的引领，激发了学生纠正不良行为习惯的积极性，保障了整个活动的落实效果。