一是开展食品安全警示教育活动。通过食品安全管理人员和从业人员培训、食品安全挂图、食品安全教育课、食品安全专题知识讲座等多种形式,在老师和全体少先队员学生中讲述发生在校园里的食品安全事故,从中吸取深刻教训。
二是开展食品安全手抄报比赛。在少先队学生中开展食品安全手抄报比赛,发动学生自己收集、整理食品安全相关知识,并从参观他人的手抄报中学到与自己日常生活紧密相关的食品安全常识,增强学生食品安全意识。
三是开展食品安全童谣创作传唱活动。通过在师生中开展食品安全童谣创作、传唱活动,将食品安全知识以学生喜闻乐见的艺术形式呈现出来,既朗朗上口,易于传唱,又言简意赅,易于记忆。
四是开展校园安全文化墙活动。以重点开展“五个一”活动为要求,制作以“食品卫生知识”为主要内容的安全文化墙纸在校园内张贴,让学生在安全教育的氛围里学习和生活。
五是开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中设立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

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