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乐传带培养新中坚 勤奉献孕育小英才

发布时间:2013-09-17 14:13    来源:本网    阅读:397次

   金秋九月,又迎来了一个崭新的学期。新同学、新老师次第亮相    为了使这些年轻人尽快成长,学校制定了一套新教师培养方案。

   该方案大体分三个阶段。第一阶段,新教师要进行为期一个月的听课活动。学校要求新教师每周要听取两节以上富有教学经验的老教师的课,并做好详尽的听歌评课记录,交到教科室进行检查。第二阶段,老教师要开始深入课堂听新教师的课,并做好指导。新教师要有教学反思和老教师的指导笔记。这一阶段要持续三周时间。第三阶段,新教师要在十月底上一堂汇报课,充分展示自己的教学才能。该方案充分显示了老教师在新教师成长过程中的传帮带的示范指导作用,也为新老教师的沟通交流提供了保障。现在新教师正处于听课热潮中。

     为迅速适应新课改,学校还投资增设了两个电子白板教室,并请专业人士对教师作了电子白板的使用培训。学校要求中青年教师要人人会使用电子白板,尽量向先进的教学手段靠拢。

     浓郁的教研氛围,为新老教师的进一步成长提供了平台。我们坚信,今年的新教师必定会成长为优秀教师,会成为学校的中坚骨干力量,在他们辛勤耕耘下也会培养出许多小英才。   

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